2024年山东成考专升本大学语文科目考试大纲

　　【导读】2024年山东成人高考考试预计将于10月19日及20日举行，各位考生可以提前进行复习，复习备考时一定要掌握考试大纲，要根据大纲中的考试范围进行复习。以下是山东成考网整理的2024年山东成考专升本大学语文科目考试大纲，下面一起来了解一下！

　　1.2024年山东成人高考考试启用2020年《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》具体情况请考生前往教育部考试中心网站了解，网址：http://chengkao.neea.edu.cn/。

　　2.2024年山东成考全部考试大纲明细可查看《 2024年山东成人高考考试大纲汇总》

　　一、山东成考专升本大学语文复习考试内容

　　(一)汉语基本知识

　　【要求】

　　1.正确、熟练、有效地使用国家通用语言文字。

　　2.辨析和修改病句。

　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

　　3.掌握基本句式。掌握识别句式、变换句式、压缩语段的能力。

　　4.正确使用常见的修辞手法。常见修辞手法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

　　5.识别古今词义有差异的重点词汇：了解文言词语中一词多义现象;识别通假字、古今字、异体字;掌握现代汉语中仍然使用的文言词语。

　　6.掌握常用文言虚词的意义和用法。常见文言虚词：之、其、者、也、所、诸、焉、则、而、与、于、以、且、乃、为 等。识 别 同 一 个 文 言 虚 词 在 不 同 语 言 环 境 中 的 不 同 含义。

　　7.理解文言文中与现代汉语不同的句式和用法，如使动用法、意动用法、词类活用、宾语前置、定语后置、判断句、被动句等,并能正确地译成现代汉语。

　　(二)作家作品知识

　　【要求】

　　掌握中外文学史上重要作家的时代、国别、名号、所属流派(社团)及代表作，了解其主要思想倾向、文学主张、艺术成就及在文学史上的贡献。

　　(三)文体知识

　　【要求】

　　1.议论文

　　议论文是指以议论说理为主的文章，包括论点、论据、论证三要素.论证的方法有归纳论证(例证论证)、演绎论证、比较论证(类比论证、对比论证)、比喻论证等.驳论的方式有驳论点、驳论据、驳论证等。

　　2.记叙文

　　记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章.它以叙述、描写为主，间用抒情、议论、说明等多种手法。记叙文的三要素：时间、地点、人物。

　　3.小说

　　小说一般具有三要素：人物、情节、环境。小说要塑造性格鲜明的人物形象。小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局。小说的环境包括自然环境、社会环境、人物活动的特定环境。

　　4.戏剧

　　戏剧是通过演员的表演来反映社会生活中各种矛盾冲突的综合艺术。按作品类型可分为悲剧、喜剧、正剧等。常见的戏剧形式有戏曲和话剧等。戏曲以唱、念、做、打、舞并重，话剧则以对话和动作为主要表现手段。

　　5.诗、词、曲、赋

　　诗、词、曲都属于诗歌的范畴。

　　(1)古体诗和近体诗

　　古体诗是与近体诗相对而言的诗体，又称古诗、古风，不讲究平仄和对仗。按照古诗作法写作的诗歌均为古体诗。

　　古体诗的特点：不限句数、字数,有四言、五言、七言和杂言。可用平声韵也可用仄声韵;可隔句押韵，也可句句押韵;可一韵到底，也可换韵及临韵相押。平仄自由，对仗随意。

　　近体诗也叫今体诗，指唐初形成的格律诗。近体诗包括排律、律诗和绝句。律诗指七律和五律，绝句指七绝和五绝。

　　近体诗的特点：句数、字数都有限定，一般只用平声韵，不能出韵，用韵的位置在双句的末一字。一韵到底，中途不许换韵。

　　(2)词

　　词，萌芽于南朝、兴起于隋唐的一种韵文形式，盛于宋代，又称为曲词、词子、近代乐府、长短句等.词有固定的词谱、词调、词牌。

　　词的特点：依照词谱，有固定的字数，句式以长短句为主，用韵位置及平仄均有固定规则，词的平仄比诗更严格。

　　词的分类：根据字数可分为：小令、中调、长调.词的一段叫一片或一阙，根据分段的不同，可分为单调、双调、三叠、四叠。

　　宋词按风格分为婉约派和豪放派。婉约派的代表人物有李清照、柳永等,豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。

　　(3)曲、赋

　　曲可分为散曲和剧曲.散曲有小令和套数之分。散曲可句句押韵，一韵到底。

　　赋是汉代形成的特殊文体，兼具诗歌与散文的性质，讲究铺叙、对仗和韵律。

　　(四)阅读能力

　　【要求】

　　(一)现代文阅读

　　1.实用类文本阅读

　　阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用。

　　(1)理解文本中重要概念的含义，理解文中重要的句子。

　　(2)筛选并整合文中的信息，分析语言特色，把握文章结构，概括中心思想，分析文本的文体特征和主要表现手法。

　　(3)评价文本的主要观点和基本倾向，评价文本产生的社会价值和影响，对文本的某种特色做深度的思考和判断。

　　(4)探讨文本所反映的人生价值和时代精神，探讨作者的写作背景和写作意图。

　　2.论述类文本阅读

　　阅读论述类文本，了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。

　　(1)理解文本中重要概念的含义，理解文中重要的句子。

　　(2)筛选并整合文中的信息，分析文章结构，归纳主要观点。

　　(3)分析论点、论据和论证方法。

　　3.文学类文本阅读

　　阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

　　(1)理解文本中重要概念的含义，理解文中重要的句子。

　　(2)分析作品结构，概括作品主题，分析作品的体裁特征和表现手法。

　　(3)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术，评价作品表现的价值判断和审美取向。

　　(4)从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神，探讨作者的创作背景和创作意图。

　　(二)古诗文阅读

　　正确掌握文本中的字、词、句的含义，阅读和鉴赏古代文学作品。注重价值判断和审美体验，掌握中国古代文化知识。理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

　　(1)理解文本中重要概念的含义，理解文中重要的句子。

　　(2)理解文本中所传递的中华传统文化思想和民族精神。

　　(3)鉴赏中国古诗词的艺术美、形式美、语言美。

　　(4)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

　　(5)评价文章的思想内容和作者的观点态度。

　　(五)写作知识

　　【要求】

　　1.主题

　　主题即文章的思想观点，要求正确、深刻、鲜明、集中。

　　2.材料

　　材料是文章的具体内容,要求真实、典型、新颖。

　　3.结构

　　结构即文章内部的组织构造，包括开头、结尾、段落、层次、过渡、照应等。文章的结构要求完整、清晰、严谨。

　　4.表达方式

　　(1)叙述

　　叙述的方式有顺叙、倒叙、插叙、平叙和补叙.叙述要线索清楚，详略得当，有变化，有波澜。

　　(2)描写

　　描写可归纳为人物描写和环境描写两大类。人物描写包括肖像描写、行为描写、语言描写、心理描写和细节描写等。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写等。描写要有的放矢，突出特征，富于情感。

　　(3)抒情

　　抒情的方式有直接抒情和间接抒情两大类。间接抒情有寓情于景、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真挚。

　　(4)议论

　　议论是议论文的主要表达方式，议论文要做到论点正确鲜明，论据真实典型，论证严密充分。记叙文中的议论要与叙述、描写、抒情融为一体，和谐统一，画龙点睛。

　　(5)说明

　　说明是对事物、事理的特征、性质、形状等进行介绍、解释和阐述。说明要准确、科学、客观。

　　5.语言

　　语言是文章的第一要素。文章的语言要准确、生动、简洁。

　　二、山东成考专升本大学语文考试形式及试卷结构

　　试卷总分：150分

　　考试时间：150分钟

　　考试方式：闭卷，笔试

　　题型比例：

　　选择题 约27%

　　问答题 约40%

　　写作题 约33%

　　试卷结构：

　　语文常识 约27%

　　阅读 约40%

　　写作 约33%

　　试题难易比例：

　　容易题 约30%

　　中等难度题 约50%

　　较难题 约20%

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