山东成人高考《教育理论》教育学备考讲义:第五章

　　第五章 教师与学生

　　第一节 教师

　　教师是人类最古老的职业之一，自从有了学校就有了教师这个职业。教师也是人类既崇高又光荣的职业，这是因为教师不论是对社会的发展，还是在青少年的成长以及教育过程中都发挥着极其重要的作用。

　　一、教师的作用

　　(一)教师是人类文化知识的传递者，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用

　　人类在千百年来的生产斗争和社会生活中积累了大量的文化科学知识、生产经验以及思想观点和行为规范，而这些精神财富必须通过教师传授给下一代。通过教师的传递活动，使下一代继承并发展前人的经验成果，人类社会才能不断地延续，并不断地走向文明和进步。我们不难设想，如果没有教师的这种传递活动，人类的经验必然失传，人类则难于持续发展，甚至一代不如一代，人类社会也就会倒退至野蛮、无知的年代。因此教师成为连接过去和未来，连接老一代所创造的人类文明和新一代之间的桥梁。

　　(二)教师是人类灵魂的工程师，对青年一代的成长起关键作用

　　青少年儿童是 的振兴、民族素质的提高，是一个伟大的事业。其次，教育事业是造就人、培育人的事业。它使人摆脱愚昧、走向文明，教人学会做人，学会生活，学会生存、学会学习。这是一个崇高的事业。每一个投身于这个事业的人，都应准备为之而献身。这是搞好教育工作的强大动力和精神支柱。

　　2.热爱学生

　　热爱学生是搞好教育工作的前提。爱生不仅是一种教育手段，更是教师高尚道德品质的表现。教师热爱学生在教育过程中起着十分重要的作用。这是因为，第一，师爱是学生身心健康成长的重要环境因素。儿童生来就有爱的需求。在家里，他们渴望得到家长的爱，在学校他们渴望得到教师的爱。学生在受挫折时，教师的爱给他们以自信;在阑难时，教师的爱给他们以勇气;成功时，教师的爱给他们以鼓舞。总之教师的爱具有神奇的魔力，使学生产生愉快的心理体验和幸福感，是他们身，心健康发展的重要条件。