山东成人高考专升本政治复习资料-毛概第一章考点2

　　二、马克思主义中国化的理论成果及其重要意义

　　1.毛泽东思想的形成和主要内容

　　(1)毛泽东思想的形成与发展

　　毛泽东思想是在马克思主义的指导下，在调查研究中国国情、总结实践经验的基础上，在同主观主义尤其是教条主义的错误倾向作斗争的过程中，逐步形成和发展起来的。它萌芽于党的创立和大革命时期;形成于20世纪20年代后期和30年代初期;成熟于土地革命战争后期和抗日战争时期;在解放战争时期和新中国成立后继续得到发展。

　　①毛泽东思想的萌芽

　　毛泽东思想的萌芽是马克思主义基本原理同中国革命实践相结合的起点，是马克思主义在中国运用和发展的开始，体现着马克思主义同中国革命实践的初步结合，表现为提出了新民主主义革命的一些基本思想：一是比较准确地分析了中国社会各阶级、阶层的经济地位和政治态度，基本分清了革命斗争中的敌我友问题;二是对中国工人阶级的特点有了比较全面的认识，明确指出区分革命性质的关键是领导权问题，无产阶级应当担负中国民主革命的领导责任;三是对中国农民阶级作了深入的调查和分析，认定国民革命的中心问题是农民问题，农民是中国民主革命的主力军，提出了工农联盟的思想;四是对中国民族资产阶级的革命性和妥协性的特点作了初步分析，开始提出了对资产阶级又联合又斗争的策略方针。

　　陈独秀、李大钊、毛泽东、瞿秋白、邓中夏、周恩来等在探索中国革命基本问题的过程中，为毛泽东思想的萌芽作出了贡献，其中毛泽东的《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》、《中国社会各阶级的分析》、《国民革命与农民运动》和《湖南农民运动考察报告》等文章，集中代表了这一时期中国共产党人理论创造的成果，成为毛泽东思想萌芽的标志。

　　②毛泽东思想的形成

　　毛泽东思想的形成，是指毛泽东思想已经具有基本的形态。虽有三次“左”倾错误干扰，毛泽东等仍始终坚持新民主主义革命的基本路线，并在理论和政策上有很大发展。这一阶段的内容主要表现在两个方面：一是毛泽东思想的主要理论部分基本形成，如：论证了武装斗争的极端重要性;揭示了中国社会政治经济发展的不平衡性，探索了中国革命的规律;提出了走农村包围城市、最后夺取城市的革命道路以及人民军队建设和人民战争的战略战术思想、农村环境中无产阶级政党建设的思想、马克思主义的思想路线等。二是毛泽东思想的活的灵魂，即实事求是、群众路线、独立自主的主要内容基本确立。

　　在这一时期，毛泽东发表了《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《关于纠正党内的错误思想》、《星星之火，可以燎原》、《反对本本主义》、《怎样分析农村阶级》等重要著作。1930年初的《星星之火，可以燎原》，实际上确立了“要以乡村为中心”的观念，初步形成了农村包围城市、夺取全国胜利的革命道路理论。1930年5月的《反对本本主义》，首次明确地反对教条主义，提倡实事求是的思想路线，为农村包围城市革命道路理论提供了认识依据。而具有中国革命特点的基本模式即关于农村包围城市、最后夺取城市革命道路理论以及相关思想、政策的提出，则是毛泽东思想形成的最主要最根本的标志。

　　③毛泽东思想的成熟

　　遵义会议以后，直至抗日战争时期，毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验，分析和批判了教条主义的错误，并及时吸取抗日战争的新经验，形成了比较系统的哲学思想、军事思想、统一战线思想和党的建设思想，特别是系统地阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线和基本纲领，精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略。这标志着毛泽东思想走向成熟。1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。毛泽东这时期的主要著作包括《论反对日本帝国主义的策略》、《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《抗日游击战争的战略问题》、《论持久战》、《中国共产党在民族战争中的地位》、《战争和战略问题》、《<共产党人>发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》、《改造我们的学习》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《论联合政府》等。

　　第四，毛泽东思想的继续发展

　　解放战争时期和新中国成立以后，毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，提出了要把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际“第二次结合”，找出怎样在中国建设社会主义道路的任务，并且进行了艰辛的探索。这是毛泽东思想的继续和发展。毛泽东思想在形成和发展中，有着自己鲜明的特点。毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，是指引中国人民建设新中国，过上自由幸福生活的过程。马克思主义中国化的科学命题和历史任务，是毛泽东最先提出的。毛泽东是马克思主义中国化事业的开创者和奠基人。马克思主义中国化，是中国革命的历史与理论发展的必然结果，也是毛泽东思想发展的一个新的历史阶段。

　　(2)毛泽东思想的科学含义

　　毛泽东思想概念的提出有个过程。1941年3月，党的理论工作者张如心在《论布尔什维克的教育家》一文中，首次使用了“毛泽东同志的思想”这一提法。1943年7月，刘少奇发表文章论述毛泽东及其思想在中国革命历史中的地位和作用时，使用了“毛泽东同志的思想”、“毛泽东同志的思想体系”两个概念。同月，王稼祥在《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中第一次提出“毛泽东思想”这一概念。

　　1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》指出：中国共产党“以马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合为自己一切工作的指针，毛泽东同志关于中国革命的理论和实践便是此种结合的代表”。同年召开的党的七大正式使用毛泽东思想这个科学概念，并把它作为党的指导思想写进党章。刘少奇在做修改党章的报告中对毛泽东思想作了详细阐述，至此，“毛泽东思想”已被全党所接受。

　　1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东思想的内涵作出科学表述：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

　　(3)毛泽东思想的科学体系和主要内容

　　毛泽东思想作为马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，作为中国共产党领导中国革命和建设的指导思想，其基本原理构成的科学体系丰富和发展了马克思列宁主义，把马克思列宁主义创造性地运用到中国革命和建设的各个领域，在政治、经济、军事、文化以及哲学等方面，都有独创性成果。