【专升本】2021年山东成考《教育理论》复习资料二十七

七、德育理论与实践

【要求】

1.识记德育、德育过程、各种德育方法的概念以及德育内容。

2.理解和掌握德育过程的规律、德育原则和德育途径的主要内容。

3.能运用德育过程规律、德育原则，解释、说明有关德育实践的具体问题。

(一)德育的概述

1.德育的概念

德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。

2.德育的重要意义

(1)德育是进行社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要条件;

(2)德育在青少年思想品德的形成与发展中起着主导作用，是培养社会主义新人的条件

(3)德育是学校全面发展教育的基本组成部分，是实现教育目的的重要保证

3.德育的任务

(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向

(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观

(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯

(4)培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质

(二)德育的内容

1.爱国主义教育

2.理想教育

3.集体主义教育

4.劳动教育

5.自觉纪律教育

6.民主和法制教育

7.科学世界观和人生观教育

八、班主任工作

【要求】

1．识记班主任工作的基本任务和主要方法。

2．理解班主任工作的意义和主要内容。

（一）班主任工作的意义

（二）班主任的工作任务和内容

1．班主任工作的基本任务

带好班级，教好学生。

2．班主任工作的主要内容

（1）对学生进行品德教育

（2）教育学生努力学习，完成学习任务

（3）指导学生课余生活，关心学生身体健康

（4）组织学生参加劳动和其他社会活动

（5）指导本班班委会和共青团、少先队工作??

（6）做好家访工作，争取社会有关方面的配合

（7）评定学生操行

（三）班主任工作的方法

1．全面了解和研究学生

（1）全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础

（2）了解和研究学生常用的方法有：考核法、观察法、测量法、问卷法、谈话法、实验法、调查法、访问法和书面材料分析法等

2．组织和培养班集体班集体是班主任工作的目的和结果，也是班主任开展工作的有力助手和途径，组织培养班集体是班主任的中心工作。?培养班集体的主要方法有：?（1）确立班集体的奋斗目标

（2）选择和培养班干部

（3）培养正确的集体舆论和优良的班风

（4）组织多样的教育活动

3．做好个别教育工作

（1）个别教育同集体教育的关系

（2）根据不同类型的学生实际，有针对性地做好个别学生、尤其是后进生的工作

4．家庭与社会教育密切配合，统一各方面的教育力量

5．做好班主任工作的计划和总结

（1）班主任工作的计划：一般分为学期（或阶段）计划和具体活动计划。

（2）班主任工作的总结：一般分为全面总结和专题总结。