省委宣传部高度重视2011年高考宣传报道工作，5月下旬与省招考委联合下发通知对高考新闻宣传工作做出部署；5月29日召开省直及沈阳市属媒体新闻协调会，对宣传报道提出具体要求。日前，省委宣传部又向省直新闻单位及各市委宣传部专门下发《关于切实加强2011年普通高校招生考试宣传报道工作的通知》，提出报道要求，确保高考宣传工作紧张有序，万无一失。目前，通过各媒体的共同努力，已形成全方位立体式报道态势，营造了良好的高考舆论氛围。
1.集中时段。为搞好2011年的高考宣传，辽宁日报、辽宁广播电视台、东北新闻网、辽沈晚报、时代商报、华商晨报等媒体，及早安排，均在重要版面、重要时段推出相关报道，第一时间报道有关高考的相关动态消息。如：辽宁2011年高考政策解读、辽宁省取消67人2011年高考报名资格，沈阳市环保局与公安局联手严管中、高考期间噪声，省政府召开2011年高考督察工作会议、全省25.6万考生今日高考、我省高考首日安全平稳顺利、副省长陈超英视察全省高考工作等。宣传中将考生及家长最关心的高招信息及时地通报，整个宣传报道工作5月底开始升温。
6月7、8、9日高考的三天，各媒体集中在这一关键时段掀起一轮宣传报道高潮，纷纷开设专栏，大版面、大时段地对高考工作加以宣传报道。如辽宁日报6月8日在民生专栏安排了一整版相关报道。辽宁广播电视台卫视频道《辽宁新闻》专门开设《吴超跑高考》专栏，6月7日、8日、9日三天，充分发挥三台合并的优势，都市频道与 “975辽宁交广”联合推出特别直播——《2011高考进行时》，在省实验中学考场外设立临时直播间， 第一时间报道高考情况。6月7日辽沈晚报开设三个版的“冲刺中高考”专栏，6月8日又开设了五个版的“陪你走过 为你加油—关注2011中高考”的专栏集中报道有关高考的内容。辽沈晚报鞍山版推出四个版的“关注高考”专栏；华商晨报6月7日很有特色地推出三个版的“关注2011高考”,分别从“考生考”、“家长烤”、“社会拷”三大独特视角组织相关报道，6月8日又推出五个版的“关注2011高考”专栏，推出八个版的特刊“高考志愿填报手册”，就招考形势、填报技巧等作了专门的报道。
2.突出重点。各媒体在报道中积极宣传各相关部门为确保平安高考采取的一系列有力措施；宣传社会各界关心学子，积极为高考提供各种便利；宣传有利于家长、考生舒缓释放压力和紧张情绪的信息；宣传考生积极应考，保持良好心态等，做到重点突出。如辽宁日报就特别推出一组各有关部门确保平安高考的报道：“行政执法贴心服务考生”，“高考首日未现噪声违法”，“人防技防保证考试公正”，“公务员上班为考生让路”，时代商报也适时集中报道动态信息：卫生部门严防“塑化剂”威胁考生；工商部门严查高考作弊器；公安部门严查高科技舞弊；教育部门严控网络贩卖考试信息；消防部门清除考点周边消防隐患等。
考前及考中各媒体还突出报道考生关注的考试情况等内容，辽宁广播电视台《辽宁新闻》、《第一时间》、《说天下》等栏目播出：支招高考考场三大应急锦囊，小长假上班第一天与高考撞车考生需多时段采点，细致服务 温暖高考，6月8日，还推出高考趣闻盘点：紧张、煎熬，焦急，期盼……并不是这两天考生和家长的全部，一些温情和趣闻同样层出不穷。都市频道《新北方》栏目联动省招办及各大高校，全方位网罗高考相关政策资讯，保证信息的权威度和及时性。通过记者提前探营高考指挥中心、发布考务检查、严肃考纪等相关信息，大大增强了考务的公开和透明，让省内每个考生能够公平地了解到有关高考的全面信息，享受到公开、公正、透明的考试环境。
辽沈晚报6月6日特别推出整版：本报为您提前探路，防止堵车“伤”考生报道，详细报道考场路线情况，6月8日，针对高考语文考试作文题推出两版专题报道：辽宁蜡苹果作文可选角度挺多，及看笔杆子们如何啃“蜡苹果”。
华商晨报：20辆爱心送考车，今日准时出发；考生遇意外十招“化险为夷”；家长陪考别太隆重也别太殷勤：特别采访多位班主任、心理专家、有陪考经验的学生家长，总结陪考十大技巧，还特别推出两项高考微博秀活动：陪考日记微博秀，高考作文微博秀
3.创新形式。各媒体在今年的高考宣传报道中特别突出创新报道样式。辽宁广播电视台卫视频道《吴超跑高考》采用记者现场体验式的报道方式，突出记者的参与性，作为高考报道的符号，吴超分别在高考的考前、考中、考后各个环节的报道中穿针引线。都市频道与 “975辽宁交广”联合推出特别直播——《2011高考进行时》，两个地面强势频道（率），信息形成共享、资源互通有无，合力搭建起省内最权威最及时的高考信息服务平台。首创“内外双通道”的联动方式。以直播报道组为核心，出动移动演播车、卫星直播车和微波直播车，全天候直播高考相关情况。还首次应用了跨平台的互动直播方式，联动辽宁广播电视台交通广播《阿宝龙哥路路通》节目，将广播节目搬上荧屏，通过各自媒体特点和优势为考生提供服务。
辽沈晚报、华商晨报、时代商报等媒体则充分运用图片、言论、访谈、权威发布等多种形式搞好宣传报道，突出亮点与特色。
4.把握分寸。各媒体在2011年的高考宣传报道中，特别注意把握导向，坚持真实、全面、客观、准确的原则，正面宣传为主，积极反映全社会为确保平安高考付出的辛劳。规范高考宣传用语，不用“探密”、“打探内部信息”等表述，以免引起高考不公平等猜疑。没有出现炒作高考中可能出现的偶发负面事件，以免引发联想、导致情绪升级，激化矛盾，干扰问题的解决。报道中坚持以权威部门发布信息为准，不偏听偏信，擅自采访， 整个宣传报道中没有出现对考生不利的报道。为了避免在今后的报道中炒作中、高考成绩，尤其是中、高考状元情况，近日将与省教育厅联合下发《关于禁止炒作中考高考成绩的通知》。
此外，在省委宣传部的积极协调下，中央主要媒体也对我省高考工作给予了正面的积极反映。
2011年高考第一阶段的宣传报道工作已取得初步成效，各媒体通力合作，为平安高考营造了良好舆论氛围，也为下一阶段的高招宣传报道工作打下良好的舆论基础。
