青岛大学应用技术学院2020年春季学期在线本科教学工作方案

　　应用技术学院2020年春季学期在线本科教学工作方案

　　(公示、上报稿)

　　由于新型肺炎疫情影响，学生报到返校日期延后。为保证教学计划的落实，减少疫情对教学秩序的影响，按照学校2月17日起以线上教学方式开始上课的要求，学院制定以下在线本科教学工作方案。

　　一、参加学校期初本科教学工作视频会议

　　2月10日学院分管教学院长、分管学生书记、教学办参加了学校召开的2020年春季学期期初本科教学工作视频会议，认真收看了教务处戴更新处长部署的现阶段本科教学工作总体安排、李敏副处长解读的超星泛雅在线课程教学平台和雨课堂在线教学工具技术服务方案、学生处解涛处长介绍的疫情防控期间学生工作规范及孔伟金副校长的重要讲话。

　　学校对疫情防控期间教学的总体要求是：一是延期开学，具体开学时间视疫情防控进展情况，经科学评估后确定;二是停课不停教，停课不停学，要求从线下教学转到线上教学，确保2月17日(周一)开展线上教学;三是做到进程不变，教学质量不减，标准不降;四是毕业生如期毕业。

　　二、学院成立本科教学工作领导小组

　　按照学校疫情防控期间学院要成立本科教学工作领导小组的要求，学院成立由院长任组长，分管本科教学和学生工作的领导任副组长，教务人员、辅导员、班主任任成员的领导小组。领导小组成员如下：

　　组 长：杜文泉

　　副组长：蔡文胜 尼梅颉

　　成 员：孙丕新 江水青 施先丽 王晓慧 初 航 刘 梅

　　张冬日 李海玲 袁 芳 解晓君

　　按照学校疫情防控期间“学生不返校、停课不停学”的要求，学院领导小组的职责是研究制定疫情防控期间学院本科教学工作方案并负责实施，做好学院教师和学生的发动、培训及学生情况摸底等相关处置工作。

　　三、学院在线教学准备情况

　　(一)学院贯彻学校期初本科教学工作会议精神

　　为贯彻学校期初本科教学工作会议的部署，学院专门制定了《应用技术学院2020年春季学期期初本科教学工作意见》，对学院期初本科教学工作进行了详细安排与布置。学院在微信群里认真学习了学校《2020年春季学期期初本科教学工作安排意见》、教务处戴更新处长、李敏副处长、学生处解涛处长的讲话精神，特别是认真学习了孔伟金副校长的重要讲话。学院要求各教学系系主任也要对照孔校长提出的组织好在线教学的“7个核心点”，认真做好教学系在线课程的教学组织工作。

　　(二)学院组织教师和学生培训

　　1.学院教师和学生参加了教务处组织的超星泛雅在线课程教学平台和雨课堂在线教学工具的系列培训和专题培训。学院及教学系组织老师学习了《青岛大学超星泛雅在线课程教学平台教师操作指南》、《青岛大学雨课堂在线教学工具教师操作指南》;学院及教学系组织老师学习了青岛大学教师发展中心制作的在线教学技术服务系列公告;教师参加了学堂在线1月30日起推出的《在线教育主题培训系列直播课程》学习;教学系及任课教师组织学生学习了《青岛大学超星泛雅在线课程教学平台学生操作指南》、《青岛大学雨课堂在线教学工具学生操作指南》，任课教师通过组建的课程QQ群或微信群对学生遇到的困难和问题进行解答。

　　2.为了及时解决在线教学中遇到的各种问题，保证在线教学顺利进行，学院老师加入了超星泛雅在线课程教学平台和雨课堂在线教学工具应用交流QQ群。

　　3.经验分享。学院及教学系组织老师分享了清华大学电机系于歆杰教授的《基于雨课堂直播的混合式教学》(上)(下)，分享了我校电气工程学院杨艳老师的《带你走进雨课堂“在线教育主题培训系列直播课程”》。

　　(三)春季学期学院学生有课年级专业情况

　　本学期学生有课年级专业：机电系2019级3+2电气工程及其自动化专业;化工系2017级化学工程与工艺(高职本科)、2018级化学工程与工艺(高职本科)专业;服装系2017级服装设计与工程(高职本科)、2018级服装设计与工程(高职本科)专业。

　　另外，2016级机械(高职本科)、2016级化学工程与工艺(高职本科)、2016级服装设计与工程(高职本科)、2018级3+2电气工程及其自动化本科专业为毕业班，今年春季学期没有课，学生做毕业论文(设计)。

　　(四)春季学期学院教师开课情况

　　本学期学院上课教师21人，开设课程门数39门，开设课程57门次数(含平行班)，其中在线课程开设47门次、暂缓开设3门次(已提交暂缓开课的原因及《课堂教学进程调整方案》)、阶段授课7门次(第9周后开课)。

　　机电系上课教师7人，开设课程门数10门，开设课程18门次数(含平行班)，其中在线课程开设16门次、阶段授课2门次;

　　化工系上课教师5人，开设课程门数10门，开设课程13门次数(含平行班)，其中在线课程开设11门次、暂缓开设2门次;

　　服装系上课教师9人，开设课程门数19门，开设课程26门次数(含平行班)，其中在线课程开设20门次、暂缓开设1门次、阶段授课5门次。

　　学院教师开设在线课程47门次中，在线课程教学平台统计，使用学堂在线20门次、爱课程(中国大学MOOC)14门次、超星泛雅6门次、其他7门次;在线教学工具统计，使用雨课堂45门次、其他2门次。

　　(五)学院教师在线课程准备

　　学院及教学系按照教务处要求及时部署开展在线开课的各项准备工作，在线开课教师按照学校要求做好了《课程线上教学预案和自学指导书》(第1-6周)，包括课程学习目的和要求、课程线上教学预案、在线课程资源与教学工具、课程考核标准和考核方式、教学进度表、各章节内容、重点、难点和作业题、思考题等、课程教材、必读书目和主要参考书等内容，教师每门在线课程均有明确且可行的实施方案。

　　(六)学院班主任工作

　　学院各班班主任已按照学校要求做好班级学生情况摸底、在线学习发动等相关工作。各班班主任和班级任课教师协同配合，班主任已协助任课教师组建以课程为单位的QQ群或微信群、培训班级学生等相关工作。

　　四、学院课堂教学秩序检查

　　学院及教学系将采取切实有效的手段对线上教学阶段的教学秩序进行检查，学院及教学系公布了学院邮箱和教学系联系邮箱，及时发现和解决教学一线的困难和问题。学院要求教师和学生强化纪律意识，不要因为课堂形式的变化而降低标准，严格执行请假制度，学生不能按时线上听课要同时向任课教师和班主任请假。

　　青岛大学应用技术学院

　　2020年2月13日