高中起点本科计算机科学与技术专业
人才培养方案
一、专业基本信息
专业名称:计算机科学与技术
专业代码:080901
学科门类:工学
专业类别:计算机类
专业层次:高起本
学制:5年
学习形式:函授
授予学位:工学学士
二、招生对象和入学要求
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。3.身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。
3.须具有高中毕业文化程度以上。
三、培养目标
本专业培养适用社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展的掌握计算机的基本理论方法和技能,能从事计算机硬件软件设计、开发及综合应用的工程技术人才,获得高级工程师的基本训练。
四、培养要求
(一)本专业学生主要学习计算机系统硬件、软件的基本理论及计算机系统设计、研究、开发及综合应用的
理论和技术科。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握计算机系统的组织与体系结构设计方法,操作技能及逻辑设计技能;2、掌握计算机硬、软件开发和综合应用知识的能力;
3、掌握计算机网络技术与应用能力;
4、了解单片机的设计知识和技术;
5、了解计算机科学的发展,具有学习计算机新技术及新理论的能力;6、掌握一门外语。
(二)修完教学计划规定的全部课程,且达到毕业要求,准予毕业,并颁发毕业证书,学信网上给予电子注册。符合学士学位授予条件的,授予学士学位。
五、课程体系
1、课程体系框架
本专业课程类型分为公共必修课、专业必修课和实践必修课,学习形式分为授课和自学。2、课程设置
主要课程:离散数学、C语言程序设计、计算机组成与结构、电路分析、数据结构、算法分析与设计、
操作
系统、面向对象程序设计、微型计算机原理与应用、数据库系统概论、嵌入式操作系统、编译原理、JAVA语言、计算机网络、软件工程等。
3、教学(学习)方式:主要有自学、面授(或者观看授课视频)、辅导答疑、习题作业、考试、毕业论文设计等环节构成。
4、课程考核:以百分制记录考核成绩,包含线上作业成绩、线上学习成绩、课程结课考试成绩等.
六、支持服务能力
我校对本专业建设一直高度重视,引进了网上教学管理平台,支持学生网上作业、网上课程学习、网上考试等,优化了教学管理模式,提高了管理效率;高度重视师资队伍建设,不断引进高端人才,同时,加强师德师风建设;不断加大投入,改善人才培养条件,提高人才培养能力;不断创新人才培养模式,优化课程体系和教学内容,提高人才培养的适用性。
声明:
(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。
(二)本网站在文章内容来源出处标注为其他平台的稿件均为转载稿,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如您对内容、版权等问题存在异议请与本站联系,我们会及时进行处理解决。
关注公众号
回复“免费资料”领取复习资料
微信公众号
微信交流群
<<点击收起