青岛农业大学高起本园林专业人才培养方案

　　高中起点本科园林专业

　　人才培养方案

　　一、专业基本信息

　　专业名称:园林

　　专业代码: 090502

　　学科门类:农学

　　专业类别:林学类

　　专业层次:高起本

　　学制:5年

　　学习形式:函授

　　授予学位:农学学士

　　二、招生对象和入学要求

　　1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

　　2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

　　3.须具有高中毕业文化程度以上。

　　三、培养目标

　　培养德、智、体、美、劳全面发展，政治信念坚定、基础扎实、知识面宽、动手能力强，综合素质高，掌握风景区、森林公园及各类城市园林的总体规划，园林建筑设计、园林工程设计、园林植物种植设计、园林植物繁育、栽培、养护管理及园林施工的应用型、复合型高级原理综合人才。

　　四、培养要求

　　(一)本专业学生主要学习园林植物、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识、受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培、繁育及插花等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景学等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

　　1、具备扎实的数学、化学、计算机和人文学科等方面的基本理论与基础知识、并具备熟练应用这些理论和知识开展工作的能力;

　　2、掌握建筑学、林学、生物学、艺术学的基本理论;

　　3、掌握风景区规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程施工与管理、园林植物造景设计方法及园林植物栽培、繁育、养护管理及应用的基本知识和技能;

　　4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术原理及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计;

　　5、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;

　　6、熟悉我国园林绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规;

　　7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;

　　8、具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和科技创新能力;

　　9.掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

　　(二)修完教学计划规定的全部课程，且达到毕业要求，准予毕业，并颁发毕业证书，学信网上给予电子注册。符合学士学位授予条件的，授予学士学位。

　　五、课程体系

　　1、课程体系框架

　　本专业课程类型分为公共必修课、专业必修课和实践必修课，学习形式分为授课和自学。2、课程设置

　　主要课程:植物学、普通化学、有机化学、园林花卉学、园林树木学、园林植物遗传育种学、分析化学、园林素描基础、园林色彩学、园林艺术、中外园林史、园林建筑、园林设计、原理工程、园林树木栽植养护、园林建筑设计与施工等。

　　3、教学(学习)方式:主要有自学、面授(或者观看授课视频)、辅导答疑、习题作业、考试、毕业论文设计等环节构成。

　　4、课程考核:以百分制记录考核成绩，包含线上作业成绩、线上学习成绩、课程结课考试成绩等。

　　六、支持服务能力

　　我校对本专业建设一直高度重视，引进了网上教学管理平台，支持学生网上作业、网上课程学习、网上考试等，优化了教学管理模式，提高了管理效率;高度重视师资队伍建设，不断引进高端人才，同时，加强师德师风建设;不断加大投入，改善人才培养条件，提高人才培养能力;不断创新人才培养模式，优化课程体系和教学内容，提高人才培养的适用性。