山东胜利职业学院2022年函授（专科）计算机应用技术专业设置论证报告

　　计算机应用技术专业设置论证报告

　　一、申请计算机应用技术专业专业的主要理由

　　目前东营市计算机操作员、计算机维护和安装员、信息管理员等计算机专业技能人才数量短缺,东营市经济发展客观上要求计算机行业同步发展,并提供强有力的人才枝撑。就本市区而言,大小企业达845 家,其中高新技术企业100 多家。这些企业在办公、数据处理、计算机辅助设计与制造、生产过程控制、电子商务等方面都借助于计算机技术来完成。按照东营市“十四五”经济发展规模测算, 计算机应用技能人才年需求量在 5000 人左右。山东胜利职业学院计算机应用专业的人才培养还远不能适应东营的经济社会发展需要。

　　我国计算机市场的主体仍然是行业应用市场。在国家"以信息化带动工业化” 战略的指导下,行业应用市场总体上保持稳定增长,但行业间需求不一,增长各异。国家信息化进程已经涉及到各行各业。企事业单位信息系统的建设与运行,是目 前和今后采购、应用计算机产品的主流需求。这些用人单位需要高校培养大批计 算机网络人才。

　　网络人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的,每年需要大量的各种层次的网络人才，高职院校毕业生主要从事网络行业的基础工作,特别优秀的可以从事一些网络及 网络安全的研究工作,但大部分是从事计算机网络系统的组建、维护和管理等业务工作，学历层次和技术能力逐渐把这些就业人员划分开来。

　　二、专业开设基础情况

　　1. 师资队伍

　　计算机应用技术专业拥有一支精良的师资团队，全面立体育人。其中，专任教师 19 人，高级工程师、副教授 18 人，硕士学位 16 人;行业专家、首席大师

　　等兼职教师 30 人。专业带头人指导专业人才培养方案制定，安排骨干教师赴国内名个高等院牧学习高等职业教有先进的办学理念和专业建设办法，将先进的教学理念融合到专业的教学改革中;依靠合作企业平台，定期安排骨干教师进行实践锻炼，鼓刷骨干教师到企业挂锻炼，增强教学内容的实用性和针对性。形成了有特色的专业建设理念和课程开发思路。兼职教师在思想道德、知识水平、专业

　　能力等方面应当具有较高的思想政治素质和职业道德修养，热爱高等职业教育事业。兼职教师工作内容包括：参与专业建设、误程建设、实训基地建设、团队建设、指导学生实践。

　　2. 教学设施

　　计算机应用技术专业的实训模式分校内实训和校外实训两部分，校内实训要引入企业元素，要设计和实施基于工作过程的、面向工作岗位的实训课。校外实训要在原有学生顶岗实习模式的基础上，加强学校与企业的联系。与企业实现专业共建、资源共享、课程开发、实习实训、就业推荐等校企合作关系，努力打造多元化、多样化、全方位联台育人新模式，为学生的成长、就业提供专属通道。

　　计算机应用技术专业拥有 4 个通用计算机实训室，一个计算机网络专项实训室，同时拥有 VR 体验、MOOC 制作、虚拟演播等专业实训室。已经和福建新大陆， 海尔智家，东营胜软科技，东营汉威科技，腾元大数据，滨海迅腾，湖北美斯坦福校企合作，可实现学生校外实训、实习，实训室共建等合作。

　　3. 专业已有基础条件和特色

　　计算机技术专业是山东胜利职业学院的老专业，设置于 2003 年学院成立时。在教学方面，学院拥有原计算机技术专业完善的课程体系，以及讯腾、湖北美斯坦福校企合作的课程体系，具备丰富的专业教学经验。

　　4. 其他教学资源

　　学院网络教育平台有职教云 https://zjy2.icve.com.cn/portal/login.html，视频课程讲解以及学生自主学习可以在平台完成。平台上也可以进行在线测试、考勤等日常教学督导。学院是钉钉直播平台高级认证单位，专职教师在钉钉平台已完成数字化教师认证。

　　学院图书馆藏 57.2 万册，与本专业相关的图书 300 余种，2 万余册，拥有

　　电子文献等网络资源，满足专业相关课程教学参考及学生学习阅读，拓展教师、学生知识广度与深度，支撑专业发展质量的提高。同时与胜利油田图书馆、中国石油大学胜利学院图书馆、东营职业技术学院图书馆实现了资源共享，拥有电子文献等网络资源，满足专业相关课程教学参考及学生学习阅读，拓展教师、学生知识广度与深度，支撑专业发展质量的提高

　　三、专业发展规划

　　在专业建设上积极探索，从课程建设和教学改革入手，积极推进培养模式

　　和课程体系改革，面向市场、面向行业、面向地方经济建设，以服务社会主义现代化建设为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以质量求生存，强化实践教学， 以产学研为途径，通过 3-5 年的努力，该专业在校学生已达到 200 人，专业教师

　　达到 20 人，校外实训基地 6 个以上，本专业已建设成为院级乃至东营地区的特色专业。

　　四、人才培养规划1.培养目标

　　本专业培养面向经济建设和社会需求，德、智、体、美、劳全面发展，掌握

　　本专业技术技能岗位工作所需要的知识和技能，具备分析问题、解决问题的能力， 具备油气钻井、完井、采油、井下作业的职业发展能力，富有创新精神和社会责任感，能从事油气钻井与完井工程、采油工程、井下工程的生产操作、施工与管理一线的复合型高素质技术技能人才。

　　2. 毕业生应具备的知识、能力和素质

　　毕业生本专业应了解油水井单井流程、中转站、联合站没备及工艺流程，了解钻井、作业、采油等专业的新技术、新设备及未来的发展方向与动态;掌握石油地质学和石油、天然气的基本性质等相关知识，掌握石油工程机械的工作原理、安装流程及注意事项、维护保养知识以及钻井、作业施工的基本知识、原理、流程、技术要求、井控要求和 QSE 要求;具备发现石油工程机械常见故障问题和常规维护保养的能力，进行钻井、作业施工中起下钻、上卸扣等基本操作的能力， 并会识别、发现钻井、作业过程中异常现象，能及时采取应急操作并上报关健参数，进行油水井站运行与管理的能力。