山东自考本科毕业论文(设计)抽检评议要素(试行)

选题意义

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价值导向

体现立德树人要求，符合党和国家方针政策和法律法规，符合党和国家社会科学与人文科学发展方向，符合社会主义核心价值观。  

选题目的与意义  

符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；面向所在专业领域学术问题或行业社会实际问题，有一定的理论或实用价值。

写作安排

(10)

写作形式

写作形式符合专业特点和选题需要。  

工作量

工作量饱满，能反映出学生的综合能力培养过程。  

逻辑构建

(20)

内容组织

核心模块完备，层次分明，重点突出，详略得当。  

逻辑结构

概念准确，理论运用合理，研究(设计)路径合理，论点鲜明，论据确凿，论证严谨，结论可靠。

专业能力

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文献调研能力

综合分析国内外文献，追踪本领域研究现状或行业动态，能支撑该论文(设计)的选题。

综合应用知识能力

将相关领域的基础理论、专业知识合理应用到研究(设计)工作中，能体现所在专业领域的能力和素养。

分析解决问题能力

掌握基础的专业知识和研究方法，善于发现问题、分析问题，体现出一定的解决本专业领域问题的能力和素养。

创新能力

坚持问题导向，观点新颖，体现出较强的创新意识，或对实践具有一定指导意义。  

学术规范

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行文规范

文字表达、书写格式、图表(图纸)、公式符号、缩略词等方面符合通行学术规范。

引用规范

在资料引证、参考文献等方面符合通行学术规范和知识产权相关规定。

否决性指标

学术诚信

存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为。